조이 코딩 연구소(Joy Coding Lab.)(수업 및 기타문의 카톡 : jhw2458)

여러분 안녕~~!

파주 운정 코딩

JoyCodingLab.

(조이코딩연구소)

장샘 입니다^^!

오늘은 Ozobot과 Goole에서 만든 Blockly가

결합된~!!

OzoBlockly를 이용하여 코딩을 해보도록 하죠.

Ozobot(오조봇)의 기본적인 동작인

Line(선)을 따라서 움직이는것이 기본 동작 입니다.

라인트레이서라고 합니다.

거기에 Color Coding 패턴을 통해서

다양한 형태의 움직을 표현할 수 있고

이를 이용해서 아이들에게 문제해결 능력 및 코딩 능력을

자연스럽게 습득할 수 있게 해주는 툴 입니다.

추가적으로 구글에서 Blockly라는 툴이 있습니다.

저희가 잘 알고 있는 스크래치(MIT)와 유사합니다.

OzoBlockly(오조 블록클리)를 이용하여 직접 Ozobot(오조봇)에

코딩을 해서 내가 원하는 동작을 직접 입력 해보겠습니다.

자 그러면 Let's Go!!

Blockly(오조 블록클리) 접속하여 Get Started를 합니다.

기본적으로 Ozobot Coding은

Ozobot Bit와 Ozobot EVO만 지원이 됩니다.

기존의 Ozobot 1.0은 지원을 안합니다.

기존의 Ozobot1.0으로 교육을 하다가

현재 Bit와 EVO로 제가 넘어온 이유기도 합니다.

자 구성이 어떻게 되었는지 보시죠.

OzoBlockly(오조 블록클리)의 초기 화면입니다.

코딩을 하고 싶은 모델이

bit인지 evo인지 선택을 하게끔 되어 있어요.

그 이유는 bit와 evo의 하드웨어적인 센서 구성이 다르기 때문입니다.

자 일단 bit으로 움직여 볼거니 bit를 선택합니다.

그리고 바로 아래 1,2,3,4,5 숫자가 있죠?

OzoBlockly(오조 블록클리)는 다양한 코딩 블럭을 지원합니다.

그중에 단계별로 나눠서 구성해 놨습니다.

Novice(초보!!)는 3개로 구성 되었네요.

Movement : 움직이는 코딩블럭 모음

Light Effects : Ozobot의 LED를 컨트롤 할 수 있는 모음.

Wait : 잠시 대기 할 수 있는 코딩블럭 모음.

2번의 Beginner(시작단계)에는

Loops가 하나 추가 되었네요.

Loops : Ozobot(오조봇)이 반복적으로 움직일 수 있게 해주는 블럭.

3 단계(중간단계)에는 6개로 구성되어 있네요.

Logic과 Line Navigation

Logic : 비교문

Line Navigation : Line을 따라 움직일 때의 행동 정의

4단계는 꽤나 많은 블럭이 있습니다.

Terminate, Math, Variables, Functions

Terminate : 프로그램(코딩)된 오조봇이 끝나면 할 행동들을 정할 수 있습니다.

Math : 수학적인 기능을 쓰는 곳으로, 난수, 짝수, 홀수 등등을 사용할 수 있습니다.

Functions : 기존에 없는 기능 또는 기존에 기능을 조합해서 만든 새로운 블럭을 말합니다!

Variables : 변수죠!! 카트 기억나시나요?!ㅎ

안나시는 분은 또는 모르는 분은

이거 보시면 이해 99% 장담합니다.

http://jangenjoycoding.tistory.com/25

(아니면 어쩔 수 없고요,,면담하시죠)

자 간단하게 Novice(입문과정)에서~

Movement에 다양한 블럭들을 보시죠.

지그재그 모양으로 갈 수도 있고~

내가 얼마나 이동할지에 대한 상수 값도 표시 되어 있네요.

방향도 함께 정의되어 있습니다.

MIT 스크래치와 비교하자면 이동 스크립트와 비슷합니다.

다음으로는 Light Effects 입니다.

미리 정해진 색 패턴으로 Ozobot(오조봇 비트)의 색을

바꿀 수 있습니다.

이거 또한 MIT 스크래치와 비교하자면 형태의 해당되겠네요.

그리고 WAIT 이건 뭐..그냥 기다림이네요.

구지 비교 스크래치와 비교하자면

제어 스크립트의 X초 기다리기와 같은 기능입니다.

자 그러면 간단하게 코딩을 시작해보도록 하죠.

아주 간단하게 9단계로 꾸며봤습니다.

어떤 의미를 가지냐면~~!!

특별한 의미는 없습니다.

다양한 형태로 움직을 보여드리기 위한 구성이니..ㅎㅎ

자 코딩을 끝냈다면

이제 우리가 만든 블럭을 오조봇에게

넣어야 겠죠???

오조봇은 다른 기기 들과 다른 방법으로

명령어를 넣을 수 있습니다.

FLASHING 기법 입니다.

오조봇이 가지고 있는 라인센서(색을 읽는 센서 입니다)

색의 패턴의 변화를 읽어서 오조봇에서 다운로드를 합니다.

순서를 보시면 1,2,3순서대로 하시면 됩니다.

그전에 일단 화면 밝기를 최대한 밝게 해주세요.

하얀색 바탕의 오조봇이 위치해야 되니

하얀색을 기준으로 색의 변화를 감지하기 때문에

하얀색으로 기준을 잡아야 됩니다.

이런것을 Calibration이라고 합니다.

어떠한 특정 기준 점을 잡는다. 라고 생각하시면 되겠네요.

자 오조봇도 다운을 하기 위해서는 2초동안 전원버튼을

꾹~~!! 누르시면 되요.

옷입은 오조봇 비트..

옆에 버튼이 있습니다.

자 그러면 하얀색 LED가 켜지면 준비가 됩니다.

그때 바로!!! 하얀색 바탕의 오조봇 화면으로

고고고고고고!!!

오조봇의 Calibration이 끝난다면

녹색 LED가 들어옵니다.

그리고 버튼을 한번더 누른다음에 Load Bit를 누르시면

우리가 작성한 Coding 블럭들이

마구마구 들어가는걸 보실 수 있습니다.

혹여나 잘 안되시거나 궁금하신 분을 위하여 영상을 준비했습니다.

Ozobot(오조봇) 다운로드 되는 영상

그리고 기본동작

마지막으로 Blocokly를 이용한 코딩 다운로드 후 동작 영상을

함께 보시죠!!!

자 어떠셨나요?

OzoBlockly 어려운거 같으면서도

Coding의 왠만한 기능은 다 배울 수 있는

아주 좋은 Tool 입니다.

직접 가지고 놀 수도 있고 가르쳐 주셔도 좋은 코딩 툴입니다.

유아 코딩, 초딩 코딩, 중딩 코딩까지

모두다 가능형태로 교육이 가능합니다.

왜냐면 단계가 엄청 많기 때문에 교육의 폭도 넓습니다.

다양한 형태로 즐겁고 제대로 된 소프트웨어 코딩 교육을 원하시는 분은

현)파주 운정 조이코딩연구소 장샘에게 맡겨주시면 해결 되겠죠?ㅎ

기존 학원과 비교 하시면 안됩니다 -0-!ㅎ

그럼 이만 JoyCodingLab.(조이코딩연구소)

장샘은 이만 물러갑니다.!!(_ _)

휘리릭!

뿅!!

긴글을 읽어주셨으면 공감 하트 또는 광고 클릭 한번!?ㅎ

여러분 안녕하세요.

Joy Coding Lab.(조이코딩연구소)의 장샘 입니다.

오늘은 오랜만에 코딩 교육의 진정한 의미가 뭘까 라는 생각을 하다가

글을 써보도록 합니다.

주위에서 보면 코딩에 대한 이야기가 아주 많아지고 있습니다.

뉴스 매체를 통해서도 많이 흘러나오고 있고, 관련 학원들도 우후죽순 많이 생기고 있습니다.

단순히 몇시간 교육과정을 이수하였다고 지도사 자격증을 발급해주는 곳도 있고,

누구나 코딩 교사가 될 수 있다고 선전 하고 있습니다.

틀린말은 아니죠 누구나 가능합니다. 하지만 제가 생각하는 교육은 일방적인 전달이 아닙니다.

교감과 교류가 되어야 진정한 교육이라고 생각되며, 그 바탕은 교육의 질이 될 수 있을거 같습니다.

소프트웨어를 하는 사람으로써 너무 상업적으로만 변질 되는거 같아 안타까움에 글을 남겨 봅니다.

다시 본론으로 돌아가면...

사실 코딩코딩 하는데 코딩이라고 하기 보다는 소프트웨어라는 말이 맞는거 같습니다.

소프트웨어를 만들기 위한 수단이 코딩이니 아직 단어자체가 어려운 분들에게는

프로그램을 만들기 위한 하나의 수단을 코딩이라고 생각하시면 좋을 거 같습니다.

우리나라도 어렸을 때 부터 코딩 교육을 받게 된거는 정말 기쁜일이 아닐 수 없습니다.

소프트웨어의 그 위력은 IT 시대가 되면서 더욱더 주목받고 그 영향력이 날이 갈수록 높아지고 있습니다.

이런 영향을 우리나라도 받은듯 코딩에 대한 교육이 높아졌고 정규과목으로 편입이 되기도 하였습니다.

하지만 코딩 교육을 단순 암기식으로 교육을 하는 분들도 있는데 코딩은 단순암기로 하는게 아니라는게 제 의견입니다.

코딩을 하는 이유는 모든 사람이 IT 소프트웨어 개발자가 되기를 바라는게 아니라 특정 문제를 해결하는 방법을

코딩을 통해서 배울 수도 있고, 수학적인 알고리즘을 코딩을 통해서 재미있게 습득 할 수 있고,

사람들과의 협업을 통해서 새로운 걸 만들어내는 창의력도 기를 수 있습니다.

이미 외국에서는 컴퓨터 전자 계열만 코딩을 배우는게 아니라 문과 계열 및 이과 계열 가리지 않고 다양한 분야에서

코딩을 배워서 업무에 적용 시키는 사례를 많이 볼 수 있습니다.

한가지 예를 들어 볼까요?

주식 트레이더 또는 펀드매니저들이 컴퓨터 프로그래밍을 배우는거 하고 연관이 있다고 생각하세요??

네, 생각해보면 전혀 상관이 없습니다. 저 또한 그랬었습니다. 무슨 상관이야??

하지만 제 주변 비전공자들도 이미 많은 분들이 프로그래밍을 배워서 자신들만의 주식매매하는 기법이라던가

차트 분석을 프로그래밍을 통해서 스스로 자신들의 업무영역을 확장을 하고 있습니다.

이렇듯 이미 우리나라에서도 각 분야별로 이미 자기 자신을 위한 프로그래밍하여 영역을 넓히는 사람과

프로그래밍 코딩은 컴퓨터학과 전공자들만 하는 분야라고 단정짓고 일하는 사람으로 이미 구분되어 있었습니다.

이미 지난 정권부터 이번 정권에서도 많은 화두가 되었던 4차산업에 대해서도

우리 아이들이 만나게될 가까운 미래이며 현재 진행 중 입니다.

프로그래밍 코딩은 어려운 과목이 아닙니다. 체육처럼 즐겁게 하다보면 사고력 자체가 달라 질거라 믿습니다.

익숙하지 않은 분야이다 보니 어떻게 즐겁게 할 수 있냐고 하시는데

아이들은 자신들의 게임을 만들면서 그 벽을 허물 수 있고, 애니메이션 또는 다양한 코딩 교구를 이용해서

친숙하게 다가 갈 수 있습니다. 사실 남자아이들 여자아이들 구분할 필요가 없습니다.

한가지 우리나라 코딩 교육을 가르치실 선생님과 아이들에게 교육을 시키고 싶은 부모님들에게 바람이 있다면

제발 코딩 교육 과목만큼은 주변 친구들과 경쟁이 아닌 협업을 하며 즐겁게 그리고..

공부가 아닌 놀이가 될 수 있도록 함께 힘을 모아주세요!!

조이 코딩 연구소도 즐겁게 놀 수 있는 방법을 연구하는 곳입니다^^!

글이 두서 없이 많이 쓰게 되었네요.

대한민국에서도 Facebook, 트위터, 애플같은 소프트웨어 일류 기업이 나오길 기대하며.

그럼 이만 Joy Coding Lab by 장샘. 2017년 6월20일 화요일 늦은밤.

여러분 안녕!!^^

Joy Coding Lab.(조이코딩연구소)

장샘 입니다!!!!

자 아두이노와 스크래치의 만남을

다들 마무리 잘 하셨나요?

이제부터 본격적으로 스크래치를 이용하여

아두이노를 가지고 놀아 봅시다.

그 첫번째로

불을 켜볼거에요.

LED를 점등 하는 방법을 배워 보도록 하죠.

<준비물>

아두이노 우노, 브레드보드, 저항, LED, 연결선

저는 아두이노 우노를 준비했어요.

다른걸 가지고 계신 분들도 상관없어요.

거의다 비슷하거든용~

다음은 브레드 보드라는 거에요.

회로를 꾸미기 위해서는

납땜을해야 되는데

브레드 보드를 이용해서 쉽게

부품들을 뽑았다가 끼웠다가 할 수 있어요.

LED는 하나 준비했어요.

제가 써 놓긴 했지만

전기를 이용해서 하는것이기 때문에

+,-가 구분되어 있어요.

다리가 긴놈이!! 플러스(+)~ 기닌깐 플러스겠죠 ㅎㅎ

다리가 짧은 놈이 마이너스(-)입니다.

나중에 브레드 보드에 끼우실 때 잘 구분해서 해야 되요.!

다음은 저항이라는 겁니다.

이건 전기가 너무 많이 흐르지 않게 도와주는거에요.

자 조금더 쉽게 설명 드리자면

물을 뿌리는 수압이 엄청나게 쎄게 부으면 어떻게 될까요?

안경이 날라갔겠죠?

그래서 그 힘을 조절해줘야 다치지 않을 수 있습니다.

저항이라는 건 그 조절해주는 힘이에요.

LED에 너무 많은 전기를 넣어주면

LED가 다칠 수 있으니 그 힘을 조절해주는걸

저항이라는 놈을 이용해서 해줄거에요.ㅎ

자 전기를 넣어주고 브레드 보드와

아두이노를 연결 해줄 연결선!!

전체적인 준비물 입니다.

자 준비가 완료 되었으면

회로도를 실제로 꾸며 볼게요~!!

자자 보시고 한번 구성해 보세요.

아두이노에는 GND 그라운드라는 곳에

하나를 끼워 놓고

디지털 핀 10번에 하나를 꽂아봐요.

그라운선에는 우리가 봤던 LED의

(-)마이너스 쪽으로 연결 시켜줍니다.

자 위에서 봤을 때의 구성이에요.

10번의 디지털 핀은 LED의 (+)입니다.

자 이제 기본적으로 회로를 꾸며봤으니

우리의 S4A를 실행 시켜봅시다~!

아두이노를 컴퓨터에 열결 후

S4A가 실행이 되면

고래 위에 있는 값들이 마구마구 바뀔꺼에요.

저 값이 바뀌지 않고

계속해서 보드 검색 중이라고 뜬다면

제대로 연결이 안되거에요.

그럴경우 의심해볼 수 있는건

1. USB연결이 잘 안되었다던가?

2. 연결 Port 설정이 잘 안됐다던가?

3. 아니면 S4A용 Firmware를 아두이노에

제대로 다운을 안했던가?

잘 안되시는 분들은

설치 1탄 2탄을 차근차근 다시 해보세용^^!

http://jangenjoycoding.tistory.com/49

자 이제 연결이 되었으면

제어의 클릭되었을 때 블럭을

하나 가지고 옵니다.

그리고 우리가 뭘 할거죠?

LED 불을 껏다 켰다 할거잖아요!

동작으로 가보면 디지털 X번 출력 켜짐과

디지털 X번 출력 꺼짐이 보이실거에요.

그걸 가지고 오고 아두이노의 실제 디지털핀을

우리는 10번으로 연결 했으니

10번으로 둘다 바꿔줍니다.

그리고 제어의 무한반복 루프 블럭을 가지고 옵니다.

계속해서 돌면서 껏다 켰다 할거닌깐용.

컴퓨터의 속도는 엄청나게 빠릅니다.

켰다 꺼짐만 반복하면

제대로 못보겠죠?

그래서 기다리는 블럭을 가지고와서

켜졌다가~2초 쉬고 꺼지고 2초 쉬고를

계속 해서 반복하게 만들거에요.

자 블럭들을 모두 꺼냈으니

조합해서 한번 먼들어 보시고.

실행을 해보세요!!!

모든 절차를 동영상으로 만들어 놨으니

잘 보시고 따라해보세요.

자 오늘은 아두이노와 스크래치와 만난후

처음으로 LED를 켜보는 걸 해봤어요.

어린이 코딩에서도 많이 배우는 강의에요.

시작이 반이라도

화이팅 넘치게 포기 하지말고 고고고!!

그리고 아무리 해도 잘 안된다..

영상을 봐도 모르겠다.

스스로의 고민이 시간은 문제 해결을 하기 위해

중요하지만 적절한 순간의 도움은

한단계 발전하는데 도움이 됩니다.

(현)파주 운정 조이 코딩 연구소의

장샘을 찾아주세요!!

그럼 이만 물러갑니다!

휘리리릭!!!

뿅!!

안녕하세요^^!

Joy Coding Lab.(조이 코딩 연구소)

장샘 입니다^^!

오랜만에 아는 몇몇 가족들이 모여서 놀고 있던 중~

코딩 이야기에 아이들에게 코딩을 한번 가르쳐 달라는 요청에 힘입어!!

집에 있는 장난감을 활용하여 코딩?을 흠..

코딩과 놀이를 같이 해봤어요.

일단 교육 후기를 남겨도 된다는 동의하에..

올려봅니다~~ㅎㅎㅎ

한명은 6살이고요~

다른 한명은 제가 코딩을 가르쳐본 아이들 중에

가장 어린아이도 있었어요.

바로 28개월-0-!!!

유아 코딩, 초딩 코딩 교육 이야기 많은데..

자 어떻게 하는 한번 볼까요??

첫번째 단계 입니다.

일단 아이들이..어린 관계로 상황을 먼저 만들어 줘요.

쥐 인형과 사람인형이 길을 가다가

부딪칠거 같을 때 어떻게 해야 되는지를

상황으로 꾸며줬어요.

아이들이라 그런지 상상력이 많더라고요

그냥 슝!! 뛰어 넘어간다거나

그냥 찍찍찍 소리를 낸다거나..ㅎㅎ

2단계로 스크래치 프로그램을 실행시키고.

스크래치로 아이와 함께 했던 상황을

실제 코딩 블럭으로 같이 만들어 봤습니다.

자 마지막으로 아이에게 직접 상황을

시현해보라고 시켜보고요!!!

엄청난 속도로 움직이는 인형들 -0-!!!

카메라가 못잡네요 ㅋㅋㅋ

3 단계!

스크래치 속으로 고고고고!!

스크래치 기본 캐릭터는 고양이가 있죠?

고양이 = 쥐 인형이라고 생각하시면 되고

사람은?

단순 스프라이트를 추가 시킬 수도 있지만

아이의 흥미와 이해를 돕기 위해

직접 카메라로 찍어서 아이가 스프라이트가 되었어요!!

그리고 고양이 스프라이트와 아이의 스프라이트가 만났을 때

어떻게 말을 해야되는지도 직접 녹음을 시켜서

스크래치에서 구동되록 꾸며봤어요.

28개월 아이..

말도 잘하지만 코딩 프로그램을 이용했을 때

그 집중도가 남다르네요~!

물론 아직 마우스나 터치패드를 이용할 수 없지만ㅎㅎ

일단 코딩의 친숙함이 먼저겠죠?

다행히 아이들이 좋아하니 저도 너무 좋습니다^^

자 스텝별 영상 한번 보시죠.

<코딩 전에 상황 설명>

<상황별 맞춤형 코딩 및 실행>

<Joy Coding Lab. 최연소 학생!!>

자 어떠신가요?

오늘은 스크래치 코딩을 어떻게 가르쳤는지

아주 심플하게 소개해 드려봤습니다.

준비된 교재 없고 즉흥적으로 했지만..

아이들이 엄청 좋아하더라고요 ㅎㅎ

아이 교육의 관심이 있으거나 교육 문의가 있으신분은~

주저하지말고!!! 연락 주셔요 ㅎㅎㅎ

그럼 이만..

Joy Coding Lab.(조이코딩연구소) 장샘은...

이만 물러갑니다!!

휘리리릭 뿅!!

안녕하십니까.

Joy Coding Lab.(조이코딩연구소)의 장샘 입니다^^!!

오늘은 주문했던 책들을 개봉하는 날입니다!!

YES24.COM에서 주문한 책이 도착 했습니다!!

자 도착한 택배를 풀어보니~~

짜잔 4권이 들어있다고 되어있네요~

자자!! CDT 코딩칑의개발능력 2급 수험서

컴퓨터 프로그램2급!

스크래치 알고리즘 이해와 창의개발 프로그래밍!

엔트리로 시작하는 프로그래밍 첫걸음!!!

이렇게 4가지 책이 도착했어요.

하나하나 나중에 리뷰를 드릴텐데요

간다한 리뷰를 먼저 써보도록 하죠.

스크래치 알고리즘 이해와 창의개발 프로그래밍

이 책은 왼쪽이 보이듯 COS 시험대비서1급이라고 써있어요.

기본부터 나와있으며 알고리즘까지 예제로

가르쳐 주려고 써놨습니다.

대략 382 페이지 정도로 구성되어 있으며

스크래치 프로그래밍에 대해 잘 나와있는듯 싶네요.

자 두번째로는 핵심만 쏙쏙!! 예제는 빵빵

CDT 코딩창의개발능력 2급 책입니다.

이 책 또한 맨 위쪽으로 보면

CTCE 창의융합인재교육원의 공식추천교재 입니다.

CTCE는 CDT라는 코딩 자격증 시험을 주관하는 곳입니다^^

일단 제가 살짝 보니 예제와 모의고사 위주로 나와있는 책이며

기본적으로 스크래치를 어느정도 사용하실 수 있는 분

또는

"CDT 자격증"을 준비하시는 분이 보셔야될 내용 같네요.

책은 159페이지 정도로 구성 되어 있습니다.

3번째 책으로 넘어 가볼까요~~

"컴퓨터 프로그래머2급" 입니다!!

이책 또한 컴퓨터 프로그래머에 대한 자격증 수험서 입니다.

스크래치의 기초적인 내용을 설명하기 보다는

예제와 최신 기출문제를 이야기 하고 있네요.

대략 페이지는 192 페이지 이네요.

자 4번째 코딩 책 입니다!!!

엔트리로 시작하는 프로그래밍!!

첫!걸!음!!!

이 책은 자격증 수험서는 아니고

스크래치가 아닌 엔트리 교육을 위하여 구매 하였습니다.

누구나 쉽게 따라 할 수 있어요! 라고 써있긴 합니다만~

흠 일단 첫 느낌은 기존의 책들 보다 조금 작네요.

그만큼 그림과 글씨가 작다라는 거겠죠?

아이들이 보기에 좋을까 라는 생각을 가지지만

내용이 중요하니 나중에 각각 자세한 후기를 남겨 드리겠습니다.

자 그럼 간략하게 자격증 수험서3개와 엔트리 교육 교제에 관하여

오픈 및 간략 리뷰를 남겨드렸습니다.

도움이 되시길 바라며

각각의 책 후기도 기대해 주시고 문의는 언제든지

사랑합니다~!~

그럼 Joy Coding Lab.(조이코딩연구소)의 장샘은

이만 물러갑니다!!

휘리리릭!

뿅!!!

여러분~~~~안녕!!?

Jang Coding Lab. 장스 조이 코딩 샘 이에용!~!(_ _)/!!

스크래치 코딩 큰 흐름잡기 편으로

읽기만 해도 머리속에 넣는 커리큘럼으로 연재를 했었습니다.

마무리 스토리를 정리를 하는게 좋을 거 같아서요!!

자 각각의 스크립트에서 알앙 될것들

다시한번 리스트로 보시겠습니다!!.

1. 동작 : 수련회 조교
2. 형태 : 카멜레온
3. 소리 : 지휘자
4. 펜 : 헨젤과 그레텔의 빵
5. 데이터 : 카트와 내가 살 리스트들.
6. 이벤트 : 나홀로집에
7. 제어 : 놀이동산
8. 관찰 : 스파이
9. 연산 : 키보드
10. 추가블럭 : 선물상자

수련회 조교를 하던 여러분이 갑작스럽게 직업을 바꿉니다.

카멜레온 처럼 색을 바꾸는 것처럼요.

여러가지 소리를 컨트롤하는 지휘가 되었어요.

기쁜 마음으로 소풍을 가기로 했지요.

장을보러 가기 위해 마트를 정하고 카트를 끌고

사야 될 리스트들을 써서 장을 봤어요~

집에는 혼자 살기에 나홀로집으로 돌아갔습니다.

드디어 다음날 놀이동산에 놀러왔어요!!

첫번째 손님이라고 선물상자를 주시네요.

선물상자에는 키보드가 들어가있었네요~

제가 좋아하는 브랜드 스파이꺼네요!!

기쁜마음으로 놀고 집으로 돌아왔습니다^^!

자 이렇게 기존에 배웠던 스크립트들을 연상할 수 있게

스토리로 만들어 봤어요!! 어떤가요?

기존의 글들을 다 읽으신분들이거나

지금 바로 돌아가셔서 쭉 읽어보신다면

스크립트 코딩의 전반적인 내용을 이해 하실 수 있다고

저는 생각합니다.

배웠던 내용들 한번 보시죠~ㅎㅎ

이게 다는 아니지만 이런형태로 교육을 했을 때

초보자들이 훨씬 더 이해력이 높았거든요!!!

스크래치 코딩 큰 흐름잡기 편 - 읽기만 해도 머리속에 쏙쏙 편.

다음 연재는 큰 흐름을 잡았으니

다음은 뭘까요???

당신이 생각하는 그 이상입니다!!ㅎㅎ

그럼 스크래치 연재 카테고리는 다음에 뵈요^^!!

하지만 문의는 언제든지 가능하다 안하다????

가능하다!!!!!

이상 장스 조이 코딩 샘이였습니다!!

휘리릭!

뿅!!

밑에 공감 하트 한번도 안눌렀으면 한번마잉 ㅋㅋ

어렵지 않아요!!! 딸깍!!! 한번!!! 부탁해요!!

안녕 여러분~~!!!

Joy coding Lab. 장샘 이에요(_ _ )/

오늘은 스크래치 코딩 자격증 책과 코딩 교육 책 구매 완료하고

곧...이 글을 쓰는 당일날 도착 예정입니다!!

어떤 책들을 샀느냐??!

자자자 두구두구!!!!

1. 엔트리로 시작하는 프로그래밍 첫걸음

2. 컴퓨터 프로그래머 2급

3. CDT 코딩창의개발능력2급[스크래치] : 핵심만 쏙쏙 예제는 빵빵!

4. 스크래치 알고리즘 이해와 창의개발 프로그래밍 : 코딩 1급 시험대비서

한방에 4권을 샀습니다!!!

저는 협찬이 아닙니다!! 순수 제 돈으로 샀습니다 -0-!

출판사나 저자들과 사적이나 공적인 관계가 단 0.000000000000000000001%도

없음을 사전 공지 드립니다!!!

드디어 2017년 5월17일(수요일) 오늘 배달 예정이라고 하네요..흐흐..

YES24.COM에서 주문을 했는데 수량이 금방 준비가

안되는지 꽤 오래 걸렸어요 -0-!!

여하튼 책을 산 이유는 요즘 많은 분들이

코딩 자격증에 관심도가 엄청 많아 졌습니다.

방과후 교사를 준비하시는 분들부터~~경력단절 주부님들까지

다양한 분야에서 코딩 자격증에 대해서 관심들이 많아지고 있는건

검색만 해보셔도 바로 나와요.

온라인 취득 -ㅅ- 부터 어렵지 않다!!!

어렵지 않고 아무나 가능한 거라면 자격증이라고

볼 수 있을까 싶습니다. 라는 개인적인 의견입니다.

특히나 우후죽순하는 코딩 자격증들..-ㅅ-..

사실 걱정이 조금 되긴 해요~!!

그래서 저는 제 나름대로 기준을 삼아서

시중에 나와있는 제 나름대로 주요한 자격증 책들

위주로 구매를 해봤습니다.

어떤 점이 다른지 어떻게 접근하셔야 되는지

조만간 차근차근 올려보도록 할게요^^!!

그럼 코딩 자격증 취득하는 방법부터 어떻게 공략해야 될지

이 장샘이 책임지고 가르쳐 드립니다!!

잘 따라오셔야되요 ㅎㅎㅎ

그럼 휘리릭!!

뿅!!

이제는 답글 하나 정도는 써줄 수 있는 여력이 있지 않을까 싶은데?

어떻게 생각하세요.

그냥 점. 하나라도 ...ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

여러분!! 안녕~~~!!!

Joy Coding Lab.의 장~~~샘 입니다^^!!

오늘도 몇몇 분들에게 코딩 교육에 대해서 문의가 있었어요.

특히 초등학교 정식 교과목 채택 때문에

확실히 요즘 부모님들의 관심이 서서히 증가 되는거 같네요.

영어와 수학 뿐만 아니라 다른 과목에도

관심이 갖는 모습이 좋은거 같아요!!^^

자 그러면 코딩의 관심과 함께

저희는 코딩 스크래치 머리속에 넣기 마지막편을

시작해야 될거 같아요!!

오늘 같이 머리속에 넣을 스크립트 코딩은!!

추가블럭 입니다!!

추가 블럭 스크립트는 뭐가 있는지 확인해 볼까요?

단!! 2개!!!

이전 스크립트들과 비교하면 현저히 적네요~!!

와!! 할게 없겠다^^!!

-0-!!!

그럴리가 없죠?ㅋㅋㅋㅋ

추가 블럭 과연 무엇인지 짧지만 스토리로 배워 보시죠.

오늘은 우리가 스크래치 코딩 스크립트 공부를

열심히 한 친구에게 선물을 주려고 해요.

선물은 아직 고르지 않았지만

선물을 포장할 박스는 이미 골랐죠.

선물박스는 누가보더라도 같은 박스에요.

하지만 그 안에 무엇을 넣느냐에 따라

내용물이 달라지죠?

여러분이 선물박스에 안에 넣을 것은

이벤트 스크립트 제어의 10번 반복하기와

제일 처음 배웠던 스크립트 동작의 15도 돌기

이 두가지를 선물 할거에요.

선물 박스에 이름도 정했어요.

"돌았니"라고요.

선물은 받은 친구는 분명 이럴게요.

" 고마워 친구야^^ "

이렇게 행복한 선물 증정을 마치면서

우리는 추가 블럭에 대한 내용을 머리속에 넣었네요.

-0-!!! 그렇죠 언제 배웠는지 모르시겠죠?

그게 바로 제 강의!! 포인트 나도 모르게 배웠다? ㅋㅋ

자 비밀은 선물 박스에요.

스크래치2.0의 추가블럭은 선물박스 입니다.

우리가 앞서 배웠던 다양한 스크립들의 내용들을

하나의 선물박스로 만들수가 있는거에요.

선물 박스 이름도 우리가 만들 수 있고요.

즉, 기존 스크래치2.0의 스크립트 블럭들을 사용하지 않고

나만의 블럭을 만들 수 있는거죠.

위와 같이 단순 레고(스크립트 블럭)이 있다면

어느 누군가는 바로

자신만의 스타일인 햄버거를 표현 할 수도 있고요.

어느 누군가는

자시만의 스타일인 잠수함을 만들 수도 있고요.

코딩의 기초의 마지막 단계가 이 추가블럭을 만드는 거라고 생각해요.

프로그래밍 언어에서는 저런걸 함수라고 표현해요.

자신이 원하는 블럭을 얼마나 잘 만드는지?

문제 해결을 위해서 시간을 어떻게 단축 시킬지?

어떤 조합으로 만들 것인지? 등등

실제 얼마나 쉽게 만들 수 있는지 확인해 볼까요?

먼저 추가 블럭에 들어가셔서

우리의 선물박스의 이름을 적어주세요!!

저는 돌았니? 라고 할거에요.

이상한 생각안하시죠? ㅋㅋㅋ 돌았니?

이건 회전했니? 이거랑 같은 의미에요!!

자 추가 블럭의 돌았니?가 하나 생성되었습니다.

정의하기 돌았니? 라고 되어있죠?

저 뜻은 돌았니?의 정의를 아래에 코딩 블럭으로

꾸며달라는 소리에요.

자 제어 스크립트의 10번 반복학기 블럭을

돌았니? 블럭에 붙여 봅니다.

자 다음으로는 동작 스크립트로 넘어가서!!

15도 돌기를 10번 반복하기 안에다가

넣어 봅니다!

자 언제 돌았니를 실행할건가요?

키보드의 스페이스바를 누르면 실행되게 하고 싶어요.

그래서 이벤트 스크립트의 스페이스 키를 눌렀을 때

블럭을 가지고 옵니다.

자 우리가 스페이스 키를 눌렀을 때 뭘 하고 싶었죠?

우리의 선물 박스를 실행하고 싶었잖아요~

추가 블럭 스크립트로 가시면

우리가 만든 돌았니?블럭을

스페이스 키를 눌렀을 때에 붙여 줍니다.

자 That's all.

End.

다 하신거에요.

이제 뭘 해보면 되죠?

스페이스바를 마구마구 눌러보면 되겠죠? ㅎㅎ

자 마구마구 고양이 돌아버립니다~

중간에 저는 도는 방향을 바꿔서 해보기도 합니다.

즉 오늘의 Key Point는 바로

추가블럭은 = 선물상자

이것만 기억하세요!!

자 어떠세요?

생각보다 쉬우신가요? 아니면 아직 어려우신가요?

쉽다면 이 어려운걸 여러분이 이해 하신거에요.

아직 어려우시다면!! 이게 그만큼 어려운거에요! ㅎㅎ

쉬우신분은 더 깊은내용을~

어려우신 분은 이해할 수 있게

Joy Coding Lab.의 장샘을 찾아주세요 ㅋㅋ

자 길다면 길고 짧다면 짭은 스토리로

전반적인 코딩 스크립트를 머리속에 넣는 연재가 끝났어요.

다음 연재는 어떤걸로 돌아올지 기대해 주시고요.

Joy Coding Lab.의 장스 조이 코딩 샘 이였습니다.

자네 마지막까지 저 밑에 보이는

하트 한번 안눌러 주겠는가?

아무도...답변을 안해주니.. 서러움..ㅠㅠ

ㅋㅋㅋㅋ 그럼 진짜 물러 갑니다.

휘리릭!!!!

뿅!!

여러분 안녕!!!

Joy Coding Lab.의 장샘 입니다^^!!

오늘은 관찰 스크립트 코딩 블럭을 배워 볼거에요.

사실 한국말로 관찰이라고 되어있긴 하지만..

스크래치 2.0 언어를 English로 바꾸면

관찰 -> Sensing 이라고 되어있어요!

둘다 맞는 말이긴 하지만 관찰이라고 부르는게

더 적절할 수 도 있겠네요.

관찰 뭔가 유심히 지켜보겠다 이거겠죠?

Sensing? 뭔가 감지되는건가??

이정도만 일단 이해하고 우리는

뇌에 쏙쏙 넣는 스토리를 읽어 봐야죠~~!!!

먼저 관찰 스크립트는 상당히 많아요~

20가지나 된답니다~~!

이 스크립트 또한 상당히 중요한 내용들이 많아요~!

잘 지켜봐주세요!

자 관찰 스크립트의 스토리 주인공은

바로바로바로!!!

작전명 스파이 입니다!!!

여러분은 이제 스파이가 되셨습니다!

자 적진에 침투해서 악당들이 어떤 일을 하는지 지켜봐야 되고

여러가지 미션들이 있으니 잘 수행하시기 바랍니다.

악당 조직안에는 닉네임 쥐라는 스프라이트가 있습니다.

1. 그 쥐가 경찰에 접촉(닿았는지)했는지? 확인해 봅니다.

종종... 그 쥐라는 놈은

조직에서 보물이 들어있다는 가방들을 만지기도 하는데요.

2. 빨강색, 보라색, 노랑색 가방을 접촉 했는지? 확인해 봅니다.

3. 여러분이 그 쥐까지의 거리가 얼마나 되는지도 확인하시면서

들키지 않게 조심하셔야 됩니다.

그 쥐라는 놈이 다가옵니다.

4. 그 쥐는 항상 돈 좀 있냐라고 묻고 기다리는데요..

5. 저는 항상 그럴때 엉뚱한 대답을 합니다.

내 엄지손가락 눌러봐 라고 합니다.

잠깐!!! 드디어 쥐가 경찰과 접촉을 하려고 하는거 같습니다.

6. 우리의 접촉 무대에 비디오를 켜고

비디오의 투명도를 잘 보이게 바꾸고

음량을 키워 놓고 몰래 듣습니다.

7. 이 녀석들이 얼마나 이야기를 하는지 보고를 해야되니..

타이머로 시간을 재봅니다..1초..2초..60분...

다리 아프게...그만좀 이야기 하지..

8. 잠깐 갑자기 쥐의 친구 다른 스프라이트의 위치가 발견됩니다.

그녀석도 저 방을 들어갔을 때 녹화를 해야겠어요!!

자 모든 임무를 해내셨으니 관찰 스프라이트는 끝이 났네요^^!!!!

자자 글들을 잘 읽어보시고 이제 스크래치2.0을 실행 후

관찰 스크립트 안에 있는 20가지의 코딩 블럭들을 보셔요!

관찰 스프라이트는 어떻게 보면 우리가 앞서 배웠던

이벤트의 한 종류라고 보셔도 될거 같아요.

관찰은 주로 뭔가에 닿았느냐!!!

스프라이트의 위치는?!!!

그리고 중요한 키보드에 있는 무언가를 눌렀느냐?!!

(스페이스바!? 화살표 위 아래? 숫자? 등등)

(이 부분은 향후 스프라이트 이동할 때 중요하게 사용되요)!!

자 오늘도 Key Point로 마무리 해볼까요.

관찰은 뭐다???!!

관찰 = 스파이

긴 글 읽으시느라 고생하셨고,

어렵지만 알면 알수록 잼있는 코딩!!!

이라고 생각하고 꾸준히 저와 함께 끝까지 고고고!!!

그리고 이제 스크래치2.0 코딩의 큰 그림은 거의 다 배워가고 계세요!!

그럼 이만 장스 조이 코딩 샘은 물러갑니다.

코딩 교육과 컴퓨터 관련된 문의는

언제든지 환영인거 아시죠!!?

그럼 휘리리릭!!!

뿅!!!!

밑에 아주 작은 하트가 보일꺼에요.

♡ 하트 안이 비워져 있는 하트를 눌러 주시면

이렇게 변하게 도와주세요^^!!!

여러분 안녕!!!

조이 코딩 연구소의 장샘 입니다~!!

여기저기서~ 코딩과 아두이노 강의를 연재 요청 하시는분들이 너무 많아서^^!!

라기 보다는 ㅡㅡ...

우리 학생들과 여러분들 위해서 연재를 시작해봅니다!!

많은 기대 해주세요~!

자 바로..주문을 했지요!! 바로바로

"아두이노 우노 R3 스타터킷(UNO R3 Starter kit)"

이 글을 읽으시는 분들이라면 아두이노가 뭔지는 알고 오신 분이겠죠?

그래도 Joy Coding Lab.은 쌩쌩쌩 초보들을 우대 하는 곳이니

다음편에서 아두이노 뭔지 부터 시작 하겠습니다^^!

일단 개봉을 해보죠~

우와!!! 바로 보이시는거 보이나요? 파일함 무료 이용권 -0-;;

항상 택배를 시키면 다운로드 쿠폰을 주시네요~

그다지..필요 없으니 Pass!

짜잔 직류전원 장치라는 것과 뽁뽁이를 쌓여있는 박스가 있네요.

직류 전원 장치의 박스 상태는 별로 좋지는 않네요 -ㅅ-...;

다운로드 쿠폰은 정말 엄청 주셨네요.

박스 겉에 바늘 같은게 달려있네요??

바늘이 아니라 "저항" 이라는 거에요.

나중에 어떤 역할을 하는지 알게 되실거에요!!

자 뜯어 봅시다!!!

오호!!!!!!

뭔가 너무 좋아 보여!!ㅠㅠ!!!

뚜겅을 열어보니 Start Kit이라 그런지 다양한 부품들이 가득 합니다!

우리의 주인공 아두이노 kit도 보이고요~

자 대략 펼쳐 보면 이정도???

브레드 보드라는 빵보드라고도 부르죠.

우리 공대가면 1학년때 사용하는 빵보드~!!

저곳에 회로를 쉽게 꾸미기 위한 간이 보드입니다!

나타났네요. 주인공 아두이노 UNO!!!!

이녀석은 작은 컴퓨터에요.

아주 저렴한 컴퓨터!! 그렇게 생각하시면 끝.

자세한 내용은 다음연재에서 ㅎㅎ

이녀석은 아두이노 Proto shield라는 놈입니다~

요녁석은 보드와 보드를 결합하여 여러가지 기능적 모듈들을 연결하는..뭐 그냥 일단 Pass..ㅎㅎ

컴퓨터와 연결하는 케이블도 있구용~

박스 상태가 마음에 들지 않았지만..

우리의 아두이노 전원을 넣어 주는 녀석이니..

어답타도 잘 들어있네요!

초음파 센서랑

ㅣ

Dot matrix 튜브도 있고요~

이건 LCD스크린이에요~!!

만약 구매 하신다면 업체 옵션중에 저 납땜부분을 꼭 추가해서 해주세요.

집에서 하면 납 냄새가 너무 많이 나고 잘 안될수도 있으니!!

이건 적외선 리모콘~~

모터도 들어있고요~ 선풍기도 만들 수 있을거 같고 자동차 바퀴를 만들 수도 있고~

마지막으로 어답터 정보를 저장해 봅니다.

쉽게 고장나는 부품이기도 하닌깐용^^

kC마크가 있는 확인을 해야죠?

정식 인증 받지 못한 너무 저렴한 제품(중국산?) 을 사용하다가

불이 날 수도 있으니 꼭 인증 받은 제품 사기 OK????

자 아두이노 우노 R3 스타터킷을 개봉해봤는데요.

실제 내용물이 뭐가 들었는지 나열해 볼게요.

1. 케이스

2. 아두이노 우노 R3

3. USB 케이블

4. 30 Jumper wires

5. 830 Point BreadBoard

6. 15xled(Red, Green, Yellow)

7. 각종 저항들

8. 가변저항

9. 능동부저

10. 피에조스피커

11. 쉬프트레지스터

12. 적외선 수신기

13. 온도센서

14. 불꽃감지센서

15. 볼 스위치

16. 광센서

17. 버튼 스위치

18. 적외선 리모콘

19. one digital tube

20. four digital tube

21. 8*8 dot matrix tube

22. RGB three color module

23. six 5th battery box

24. 9V 베터리 소켓

자 이렇게 총 24가지로 구성되어 있습니다.

자 과연 이것으로 어떻게 즐겁게 코딩하면서 놀지 지켜 봐주시고요.

함께 놀아주실 거죠?

다음 연재도 기대해 주시고요!!

그럼 이만 장스 조이 코딩 샘은 이만 물러갑니다.

휘리리릭!

뿅!!

여러분의 하트클릭은 항상 감사할 뿐입니다!!

여러분 안녕~~!!

조이 코딩 연구소의 장샘이에요~!

코딩 , 스크래치 관심들이 서서히 많이 지는거 같아요~

방문 해주시는 분들도 많이 지고~

아주아주 좋습니다!!ㅎㅎㅎㅎ

우리나라 소프트웨어의 관심이 많아 질수록

세계적인 IT 업체가 곧 나오지 않을까 싶습니다~!

오늘 머리속에 넣을 스크립트 코딩 블럭은~!!

"제어"

글자만 보더라도 뭔가 제어를 하겠구나 싶죠?

제어 스크립트에는 11가지의 코딩 블럭이 들어있어요^^!

자 머리 속에 넣어 봐야겠죠?~

오늘도 제어를 대체할 스토리를 준비해왔습니다.

바로바로바로!!!!

"놀이동산"

자 그럼 놀이동산으로 떠나 볼까요~~!

오늘은 문을 열자마자 바로 들어가려고 새벽부터 준비하고 갔어요!!

그런데 차가 막혀서 결국 개장시간을 넘겨버렸네요.

그럼...뭐하죠?

1. 줄서서 기다려야죠 ㅡㅡ!!!

자자자 드디어 표를 사서 제가 좋아하는

바이킹으로 도착했습니다!!!

와!! 여기도 사람이 많네요 -ㅅ-;;

푯말이 하나 서있는데 여기서부터..

2. 60분까지 기다려림.....이라고 있네요~

그래서... 사람들이 안타는 놀이기구로 갔더니 바로!! 탔어요^^!!

사람이 계속 없길래..

3. 10번 정도 반복해서 탔죠

그런데 어디선가 웅성웅성 소리가 났어요~~

이벤트를 한다구 합니다!!!

4. 만약에 이벤트에 당첨이 된다면 줄 안서도 되는 바로 탑승권을 드립니다!!

우와!!! 제가 이벤트에 당첨이 되서 더이상 기다리지 않아도 됩니다 ㅎㅎ

스피드한 88?? 빙글빙글 도는

5. 열차를 무제한으로 탔어요!!

다 타고 돌아다는 던 중~~

놀이동산이 정전이 되는 바람에 모든 놀이기구가

6. 모두 멈췄어요

놀이동산에서 보상을 해준다고~!

음료 쿠폰을 나눠주는데~

하필 제앞에서 쿠폰이 떨어진거에요 ㅠㅠ..

7. 결국 관계자가 쿠폰을 복제를 해줘서 나머지 사람들에게 나눠줬어요!

이렇게 오늘도 억지스럽지만 제어 스토리를 마무리 하게 되었네요~~!^^

자 글씨 찐하게 되어있는 부분 보이시죠??

저 부분이 실제 제어 코딩 블럭에서 사용되는 거에요.

제어 코딩 블럭은 스프라이트를 기다리게 하거나~

잠깐 스프라이트??? 스크래치의 고양이 그런것들이 스프라이트죠?!!ㅎ

그리고 어떤 행동을 반복하거나~~

만약 고양이가 어떤 행동을 한다면 또는 안한다면~~!!

마지막으로 자기 자신을 복제 하거나!(쿠폰 기억하세요)

자자 제어 스크립트에서 어떤 일이 벌어지는 이해가 되시나요??ㅎㅎ

자 Key Point 정리 해보시죠!!

제어 스크립트는 뭐라고??

" 놀이 동산 이다"

오늘드 긴글 읽으시느라 고생 많으셨습니다.

이제 기본 스크립트의 큰 흐름은 딱 3가지만 남겨두고 있네요.

관찰, 연산 그리고 추가블럭~!!!

끝까지 스크래치 2.0 연재 잘 봐주시고~~

오늘도 행복하세요~!!

이만 장스 조이 코딩 샘은 물러갑니다.

휘리리리리릭!!

뿅!!

잊지말구!!! 밑에 하트 누르기!!!

여러분~안녕~!!

장스 조이 코딩 샘이에요 ㅡㅡ/

오늘은 유아 코딩 책? 초딩 코딩 교육 책? 코딩 교재를 알아보러 갔어요~

금강산도 식후경이라고~~~

책을 알아보러 가기전에!!

홍익 돈까스를 먹으로 갔어요~

해물 볶음 우동하고 등심돈까스~ 그리고 왕돈까스 ....정말 너무너무 크네요

매콤하니 볶음 우동에 올라가있는 새우도 먹고

등심 돈까스~~저는 왕돈까스보다 이게 더 맛있더라구요~

왕돈까스...너무 커서 손이 많이 가네요~~ㅋㅋ

덕분에 엄청나게 배불리 밥을 먹었으니.

아이들 교육교재를 고르러~~ 고고고고씽~!!

첫번째로 만나본 책은

1. 요리조리 열어보는 컴퓨터와 코딩이에요~

ㄴ

견본 책이 없어서 열어서 보진 않았지만 겉 모습은 상당히 알록달록하니 이쁘네요

컴퓨터의 핵심 두뇌 CPU를 메인으로 그림으로 해놓고~

컴퓨터가 어떻게 동작하는지 기본적인 내용들이 있는것으로 보여요

기초지식을 알아볼 수 있다는 측면에서 좋은듯~

가격은 13,000원이네요~~후보순위 등록~

자 다음은

2. 쉽고 재밌는 컴퓨터와 코딩~~

제목에 떡하니 이책을 따라 프로그래밍 언어(스크래치 - 장스 조이 샘이 연재 중이죠?)로 프로그램 만들어요!

초등학교<코딩> 교과 채택!!!이라고도 써있네요

2019년도부터 초등학교에도 정식 과목이에요!

초등 영재 플립북..오호..영재~

영재만 봐야 되는거 아니죠?!ㅋ

가격은 14,000원이네요 이것도 후보순위 등록~

100개 플랩 형태로 내용이 구성되어 있습니다.

검색해 보시면 책 후기내용들에 나왔으니 자세한건 참조 부탁 드려요

3. 반갑다 코딩!!

스크래치와 파이썬으로 배우는 코딩교실??

스크래치는 이숙한데 파이썬은 처음 들으시는 분도 있으시죠?

파이썬이라는 우리가 많이 들어본 C언어랑 비슷한 친구 언어가 있어요

이 언어도 최대한 쉽게 코딩이 가능한 언어인데

흠 제 생각에는 일단 초등학생은 아직 구지 안해도 될거 같아요.

이책에 멋진 애니메이션을 내 손으로 할 수 있다고 나오네요.

어제 연재된 스크래치의 그림그렸던거 기억 나세요?

각각의 사진과 그림을 이용해서 애니메이션도 그릴 수 있게 내용이 있는거 같아요.

다행히 이책은 견본책이 있어서 구성들을 볼 수 있었어요.

구성은 서론, 변수, 자료형, 반복문, 입력, 논리 등등

프로그래밍 언어 기초면서 가장 중요한 기본을 설명 해주고 목록이네요.

내용을 보면 일단 각각 항목에 대해서

설명을 많이 써놨네요.

실제 코딩한 내용을 한글로 쉽게 풀어 쓰려고 노력한 흔적도 보이고요. 하지만..?

글쎄요. 아이들이 독서를 하고 싶은건 아닐테닌깐요.

제가 추구하는 교육 방법이랑 사실 비슷하긴 해요

너무 많은 글들은 금방 질리거나 지룰할 수 있으니

각자 공부 방법과 교육 방법에 맞는 책을 선택하면 될듯 해요.

자 다음으로는 마지막!!

4. 내 맘대로 블록 쌓아 만드는 스크래치 2.0

정직하게 딱 스크래치2.0이라는 타이틀을 달고 나온책인거 보니

스크래치를 완전 파고 들꺼라는 생각이 드네요!

일단 책이 두꺼워요~~뭔가 묵직한 느낌이 듭니다.

뒷장을 보면 코딩의 기본학습과 스크래치를 위한 논리적 코딩 그리고 창의력 예제 등으로 구성되어 있네요.

가격은 앞선 책보다 비싼 18,000원 비싸도 될듯..

기존 책보다 두껍습니다.~!!

이책도 내용을 보고 싶었는데 다행히 견본책이 있어서 구성을 볼 수 있었어요.

스크래치를 시작하는 방법 및 설치 및 기본 구성들.

각각의 블럭의 제어를 하는 방법.(프로그램 예제를 가지고 설명합니다.)

그리고 다양한 프로그램을 만들어 보는 시간~!

밑에 보이시나요?

이책은 정직하게 설명을 써놨어요. 뭔가 잼있게 쓰기보다는

FM 정직하게~ 하지만 적절한 프로그래밍 실제 그림들과

구성들을 순서대로 써놨어요. 칭찬해주고 싶네요.

이렇게 오늘 제가 들린 서점에는 코딩에 관련 교재가 4권이 있었어요..

사실 스크래치 관련 및 코딩에 대한 내용들을 제가 유아, 초딩으로 물어보고

찾아봤었는데요..

오늘 문득 생각이 드는게

유아 코딩,초딩 코딩, 중딩 코딩이라는 말은 의미가 없다 라는 생각을 해봅니다.

코딩을 시작하는 시점이 그 사람의 코딩 실력을 이야기 하지 않으니

중딩 또는 성인이 유아 코딩 내용을 다 알지 못하는거 처럼

시중 책들의 분류가 유아 초딩 보다는 코딩 스타터라는 시점으로 나와도 좋을거 같아요.!!

꼭 유아책만 그림이 많아야 되나요!!?

성인들도 그림이 많고 쉬운책을 보고 싶다구요!!!!!!!만들어주세요!! ㅎㅎㅎ

여하튼 정리를 하자면..

1~2번째 책은 초등학교 저학년이 보기에 좋은 내용 같네요.

3번째 책은 초등학교 고학년들~

그리고 4번째는 중학생~고등학생 또는 성인들까지 보면 좋은 책인거 같습니다.

저도 아이들 가르칠때 어떤내용들을 참조 할지 책을 구매하면 자세한 후기도 올리겠습니다!!ㅎ

참고로 저는 저 책들과 어떠한 관계도 없을 알려드립니다.

관계가 있고 싶네요.ㅎㅎㅎㅎ

그럼 오늘도 이만~

장스 조이 쌤은 이만 물러 갑니다!!

휘리리릭 뿅!!!!!

여러분 안녕~~

장스 조이 코딩 샘이에요~

연휴가 시작 되는 오늘 여러분들 잘 지내셨나요?

저도 오늘은 맛난 음식과 나름 즐거운 시간을 보냈어요.

제가 오늘은 정말 좋은 동영상을 하나 찾아서

같이 공유하고 싶어서 글을 써 봅니다.

제 블로그에 앞서 코딩이 뭔지 유아 코딩이 뭔지 초딩 코딩은 뭐가 필요한지

글을 썼었는데~

해외 주요 IT 기업인들이 왜 필요한지 설명 동영상이 있는데

딱 5분이에요!! 딱 5분~~~~!!!!!

이정도는 코딩이 뭔지 알고 싶어서 여기까지 오신 분이라면

투자 하실 수 있죠?

꼭 보셔야되요. 후회 하지 않습니다.

주요 기업인 : 마이크로소프트(빌게이츠), 페이스북(마크 주커버그), 트위터(잭드로시), Drop Box(드류 휴스턴) 등등..

어떻게 동영상은 보셨나요?

안보셨으면 어여 보고오세요 ㅡㅡ!!!!

저는 여기서 마음 깊이 파고든 말들이 있는데요.

정리한번 해볼까요?

빌게이트 : 코딩은 덧셈, 뺄셈, 그게 다에요!! ㅎㅎㅎ

그런데 ZAPPOS대표 토니가 이렇게 이야기 하죠 곱셉을 알긴 해야겠죠 ㅎㅎㅎ

조금 오바? 해서 이야기 하면 이정도까지 이야기도 했죠.

 - 누가 저에게 소프트웨어는 인간을 위한 것이고, 컴퓨터를 이용해 사람을 돕는 기술이라고 알려줬다면
나의 인생관은 훨씬 빨리 바뀌었을텐데 말이죠~~

초능력을 가진 것과 비슷한거죠~~ㅎ

어떠셨나요?

코딩 교육이 필요한 이유 조금은 와 닿았나요?

설마 이표정들은 아니시죠?ㅋㅋㅋㅋㅋ

본인 또는 아이들의 교육에 무엇이 필요한지 생각 해볼 시간이었던거 같습니다.

우리가 교육에 그렇게 많이 투자 하는 영어?

어떻게 보면 어느 나라의 단순 대화의 용도일 뿐입니다.

코딩은? 우리가 직면할 문제들을 해결하는 방법을 고민 할 수 있고

논리적인 사고력을 기를수도 있고

창의력을 기를수 있는 하나의 언어 입니다.

여러분에 조금이라도 도움이 되었으면 좋겠네요.

그럼 오늘도 이만 물러가는 장스 조이 코딩 샘입니다!!

코딩 교육에 궁금증이 있으신 분은 언제든지 환영 입니다!(_ _)/

동영상 마지막 글귀와 함께 뿅!!

미국에서는 아직 백만개의 일자리가 남아 있습니다.

열개 중 한개의 학교만이 코딩을 가르치고 있죠

여러분이 의사가 되던 연예인이 되던 먼저 학교에서 프로그래밍을 배워야 합니다.

여러분!!!!!!!!!!!안녕!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

완전~~ 오나전~~ 반가워!!!!!!!!!!!!!!!

여러가지 일들...해외에 잠시 다녀오느라 바뻤어요~~~

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어쩌라구.......

ㅇㅇ..미안요~~

자자자!!! 난 아직 여전히 구독해 주는 사람이 없지만 꾸준히 연재를 해보도록 할게요~~

오늘은 제목처럼 연령별 코딩 교육 방법 제 2탄이야!!!!

그중에서도 초등(고학년)~중고학생까지 뭐를 하면 좋을지 써보도록 할게요

자자 기본적으로 유아와 초등학생(저학년)때는 기초적인 프로그램에 대해서 경험했다고 생각했다면

이제부터는 본격적으로 H/W와 S/W의 융합으로 성취감을 얻는 시간이라고 생각하면 되요.

기본적으로 소프트웨어(S/W)를 접하면 사실 한계가 와요...

왜??

왜왜왜왜왜???????????????????/

지루하닌깐!!!!

로버트 만들어야 되는데 팔다리 움직이는거 해보고 싶은데!!!

내가 코딩한걸로 막!! 드론으로 내가 원하는 곳으로 날려 보고 싶은데!!!! 

앉아서...

이렇게만 하면...아무래도 아이들 흥미가 조금씩 떨어질 수도 있다는 지극히 장스샘의 주관적인 생각!!

그래서 우리는 H/W와 S/W를 만나게 해서 직접 손으로 만질 수 있는 것이 나왔죠.

많이들 알고 있는!!! 바로바로바로바로!!!

아두이노라는 것입니다.!!!

네이버에 검색하면 이렇게 나오죠..

물리적인 세계를 감지하고 제어할 수 있는 인터랙티브 객체들과 디지털 장치를 만들기 위한 도구로, 간단한 마이크로컨트롤러(Microcontroller) 보드를 기반으로 한 오픈 소스 컴퓨팅 플랫폼과 소프트웨어 개발 환경을 말한다.

안녕!!!!!!!!!!!

다시 돌아온 장스 조이 샘입니다!!

오늘은 스크래치를 설치 해보도록 하시죠..

사실 너무 많이 있죠? 설치하는 방법에 대해서는~~

인터넷 기사만 보실 수 있으면 설치 할 수 있도록!!!!!!

해놨으니 포기 하지 마시고 도전?

1. 자 Daum에서 스크래치라고 검색 해봅니다.

난 네이버가 좋다...구글이 좋다..그냥 한번만 따라해 주세요..

세상을 밝게 보자구요~~~사춘기처럼 반항 하지마시고..!!

자 너무나도 많은 광고가 이렇게 나타납니다!!ㅡㅡ...

참 많네요...ㅋㅋ

쭉 내리시다 보면~~

사이트에서 스크래치를 발견 하실 수 있습니다.

클릭!!!!

자 그러면 진짜 스크래치 홈페이지에 들어오셨을 거에요!!!

스크래치 가입을 한번 하시구요~~

다 도움이 되는 일이니 꼭 가입하기 안하기?!!!

자 저 이름 그대로 치지 마시고..;;

원하시는 아이디를 입력해주세요!!!!

자 다음 다음 누르시면 그냥 따라하시면 완료가 되실거에요!!!

자 다시 홈페이지로 나와서~~

화살표 방향으로 쭉 내려오시면!!!!

오프라인 에디터라고 있습니다.

이게 뭐냐고요??? 인터넷에 연결하지 않아도 컴퓨터에서 스크래치 프로그램을 실행 할 수 있도록 하는 거에요

역시나 이것도 어렵다면..쉽게..

기본적인 스크래치는 인터넷에 로그인 해서 해야 되는데

집에 인터넷이 안된다!!

아니면 Wifi가 없는 곳에 가르쳐야 된다!?

이럴때는 컴퓨터에 설치만 해놓으면 언제 어디서나 가능하는거죠!

자자 대부분이 Windows를 설치해서 사용하시는 분들이니..

순서대로~1번 2번을 설치하시면 되요!

3번은 무엇이냐? 당장 안하셔도 됩니다..설명은 나주예~!!!

먼저 1번을 누르면!!

Adobe AIR가 설치가 안되어있다면 지금 다운로드!!!!!!!!!!!!!노랑색 버틀 눌러요!! 눌러!!

그리고 다음 다음...다음..버튼만 누르면 저렇게 완료!!

자 다음은 진정한 스크래치 에디터를 컴퓨터에 설치해 볼게요.

Windows : Download를 누르면 아래와 같이? 나오면 바로 실행!!클릭!!

야옹이가 나왔네요

못먹어도 고!!!! 계속 !!

위와 같이 설치 중~~ 설치 중...

설치가 완료되면..짜잔!!

위와 같은 화면이 나와요!! 그런데 그런데!!말입니다!!!

영어로..나와버렸네요 헐!!!!!

자자 여기서 바로 포기하지 말공!!!

당연히 한국어를 지원하니!!!!

저 위치의 지구본 모양을 클릭하고 한국어르 찾아서 클릭하면!!

다행이다....다행히 한국어를 지원해줘요

자자 드디어 스크래치 에디터를 한국어버전으로 무사히 설치하셨어요!!!!

추카추카!! 

자 어떠신가요????

컴퓨터를 잘 아시는 분이라면 쉽게 하는거지만

잘 모르는 분이라면 설치하는거 조차 어려울 수도 있죠!!

그래서 제목도 말도 안되게 쉬움 이라고 했습니다!!!ㅎㅎ

자 오늘은 여기까지!!

설치를 했으니? 이제는 제대로 공부를 해봐야겠죠?

그럼 오늘도 장스 조이 샘은 뾰료료룡 뿅!!

추천은 꾹!!! 안할거 알지만~~ㅎ

드디어 오늘부터 스크래치 프로그램에 대해서 알아가보죠.

자 스크래치는 무엇인가?

코딩 교육 프로그램으로써 MIT에서 개발한

세계적으로 유명한 프로그램 입니다.

물론 사용하는 비용은 무료!!!!

 이렇게 감사할수가!!

자 그럼 왜 스크래치 프로그램이 유명한가?

기존의 컴퓨터 학원들 보시면 기본 과목이 바로 C언어 입니다.

컴퓨터와 대화를 하기 위한 언어라고 생각하시면 되고요.

쉽게 컴퓨터 하드웨어에 어떠한 행동을

내리기 위한 언어라고 생각하시면 되요.

어떻게 구현을 하면 되는지 한번 볼까요?

........................ㅡㅡ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

.......................ㅡㅡ;;;;;;;;;;;;;;;;;; 뭔말이야?

네넵...전공자가 아닌이상.. 너무 어려워요 ㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎㅎ

사실 저건 대학교에서 교양과목으로 가르치기도 하거든요~~

그래도 Joy Conding Lab.의 장샘이 도와 주려고 하느거죠!!

그리고 물론 전 쉽게 가르쳐줄수 있어요!ㅋㅋㅋㅋ

다시...돌아가서..스크래치는 저 어려운걸!!!

짜잔!!!

오른쪽 화면 보이시죠? 아직은 뭔지 잘 모르시겠죠?

 여러가지 행동과 이벤트들에 대해서 레고? 처럼 블록화 시켜놨어요.

레고 조각들이 스크래치에서 블럭처럼 풀어놓고

다양한 블럭들을 조합하여 코딩을 하면

짜잔!!

앞 뒤로만 달리는 기차도 만들 수 있고.

소방차도 만들 수 도 있고

스크래치로 게임도 만들 수 있는 거죠.

이해가 되시나요?

다시한번 정리 하면!!

스크래치 프로램은 다양한 행동들을 세세하게 블록으로 만들어 놓고

그걸 이용하여 다양한 프로그램을 만들 수 있답니다.

자 스크래치가 어떤 것인지 이해가 되시나요?

코딩 생각보다 어렵지 않습니다.

아직 낯설어서 그런거지 단순히 컴퓨터가 아닌

문제 해결 능력과 창의력 그리고 논리력을 키울 수 있는

아주 좋은 학습 도구라고 생각하시면 좋을거 같아요^^!

다음 포스팅은 스크래치 프로그램을

어디서 어떻게 설치하고 시작하는지

작성 하겠습니다!!

그럼 이만..장스 조이 샘은 뿅뿅!!!

밑에 있는 하트를 꾹 누르기 없기?

짜잔~~~~~

이번엔 연령별 코딩 교육 방법은 무엇이 좋을지 고민보는 시간 입니다.

코딩 과연 몇살 부터 해야 될까요??

정답은 알고 계셔요.

아이의 영어공부는 언제 가르치고 계셔요????

이미 많은 분들이 가르쳐주시고 계실듯 합니다.

요즘은 이미 유치원 아니죠 어린이집부터 많이들 하는거 같아요.

똑같습니다. 빠르면 많이 배우겠죠?

하지만

이렇게 스스로 하는 아이도 있겠지만..

너무 무리하게 욕심을 내시면~~!!

성인도 그렇듯이 똑같이 지치게 됩니다..ㅠㅠ

자자 본론으로 들어가자면

1. 경계심을 부시자!!

개인적으로 5세~7세는 놀이를 통해서 하는게 좋은거 같습니다.

코딩이 어떤것이 이해를 하신 분이라면?

간단한 이해가 필요하시다면..

http://jangenjoycoding.tistory.com/1 여기의 리모콘과 TV를 봐보세용.

이걸 종이에다가 써보세요~~~~~~

1. 만약이라는 카드

2. 채널(1~10번 카드)

3. 반복에 대한 카드 드등

이런식으로 소프트웨어의 개념을 익힐 수 있도록 놀아주세요~~

사실 요즘은 다양한 코딩 교육 도구가 많이 생기고 있으니

참조 하셔도 될거 같습니다.

2. 진정한 S/W(Software) 코딩의 만남~~

10세~13세(초등학교3학년~6학년)

이제부터는 수학적 사고력과 소프트웨어의 이해력을 합쳐서

창의적인 코딩 교육의 세계로 빠져볼 시기 입니다.

1. 스크래치

먼저 소개할 것은 MIT에서 개발한 스크래치라는 세계적인 코딩 툴 입니다~

컴퓨터를 좀 아신다는 분은 C언어 들어보셨을 텐데요?

컴퓨터 프로그래밍의 기초중에 기초 입니다.

하지만 처음 접하는 사람에게는 직관적이지 않고 컴퓨터 언어다 보니 생소하고 이해하기가 어렵니다.

그래서 스크래치라는 툴이 생겼습니다.

간단하게 설명 드리면...

어떠한 행동들은 다 규격화 해놔서 마우스로 행동을 조합하는 겁니다.

아래의 그림을 보시면 예를들어

기본 및 그림 : 미로의 그림을 그려놓는다.

1. 앞으로 움직여라.

2. 만약에 벽에 부딪치면 오른쪽으로 가봐라

3. 오른쪽에 갔는데 또 벽이 있으면 왼쪽으로 가봐라

4. 벽이 없으면 계속 가라.

5. 나무를 만나기 까지 위 작업을 계속 해라

이런식으로 코딩이라는걸 마우스로 쉽고 편하게 만들어 놓으걸 스크래치 프로그램 이라고 부르시면 됩니다.

스크래치에 자세한 내용은 따로 연재 할 예정 입니다^^

2. 두번째로는 엔트리 입니다.

우리나라 카이스트에 만든것으로 스크래치와 유사한 형태로 만들어져 있습니다.

아래의 내용을 보시면 알겠지만...

스크래치와 상당히 유사합니다.

자자 그러면 고민 되시죠?

무엇을 배워야 되요???????????????????????

무엇을 가르치는게 좋을까요???????????????/

 일단 엔트리는 한국형으로 조금더 장점을 더해서 만들려고 노력한 프로그램 입니다.

 위와 같이 보면 엔트리가 더 좋아보일 수도 있지만

각 기능형 X와 0는 사실 큰차이는 없다고 생각 됩니다~~

그래서 뭘.....

 아 몰랑 ㅠㅠㅠ 뭔말이야????????

 이러시는 분들은 무엇을 선택하든지 똑같습니다.

이 블로그 까지 오신분들이라면 이제 막 코딩을 가르치고 싶으신 분들이나

배우고 싶은 분들일테니

특정 기능이 있고 없고가 중요한게 아니라 이거죠~

기초를 배우는데는 엔트리나 스크래치나 똑같습니다!!!! 블럭형 코딩!!!!

자 다음은 초4학년~초중고대~~까지는 무엇을 해야 되는냐!!!!

이건 다음 시간에~~ㅎㅎㅎㅎㅎ

알차게 준비해서 오겠습니다.!!!

그럼 장스 조이 샘은 이만 휘리리릭 뿅!!!

여러분 안녕!!!!!!!!!!!!!!!!!

지금은 떠난 1대 캐리 언니를 따라해봤습니다..

모르시는분은 Pass!!!

세계 주요 인물들이 언급했던 코딩 즉, 소프트웨어의 중요성에 대해서 보겠습니다.

우리의 영원한 형님!!! 사과 형님!!!

ㅇ

애플이야 말로 소프트웨어로 대단한 성공을 거둔 회사 중 하나죠?

그거 아시나요?

삼성,,LG,,하웨이,,모토로라,,노키아.............그리고 아이폰

쉽게 이야기하면 안에 들어가는 하드웨어 즉 여러가지 기계들은 거의 비슷한 성능을 가지고 있습니다.

아이폰은 소프트웨어를 정말 정말 잘만들어서 뭔가 다른 느낌을 표현해내죠~

간단히 말해서 같은 음식재료를 가지고 삼성, 모토로라 보다 애플이 월등한거죠.

이제는 트럼프에게 자리를 물려준 전 오바마 대통령도 명언을 남겼는데요.

저도 나름대로 초등학교때 컴퓨터 프로그램을 접했는데요

베이직이라는 뭐 아주 아주 간단한 코딩입니다.

이렇게..딱봐도 지루하고 재미가 없었어요..ㅠㅠ..

유아 및 초등학생들을 위하여 MIT에서 개발한 스크래치라는 프로그램이 있어요.

위와 같이 게임을 직접 만들수도 있고 코딩을 쉽게 접할 수 있는게 말이죠~~~

선진국들은 이미 어렸을때부터 코딩을 접하면서 크고 있단 말이죠.

이제는 아이에게 핸드폰 게임을 하게 하지말고 아이템 결제보다는!!

직접 만들수 있는 능력을 주세요!!

...네네...어렵죠 당연히 어렵습니다..이해합니다!!

그래서 제가 도와 드릴려고 이러는거죠 ㅎㅎㅎ

자 이제는 우리의 얼굴책!!! 많이들 하시나요?

페이스북의 마크 주커버그 입니다.

이분 역시 소프트웨어 프로그램으로 대단한 일을 하셨죠?

코딩에 대하여 뭐라고 하셨는지 보시죠

어떠신가요? 공감이 되시는지요?

딱 필요한건 컴퓨터 한대 입니다.

여러가지 부품을 사야 되는것도 아니구요

컴퓨터와 코딩에 대한 이해만 있으면 만들어 낼 수 있는건 무궁무진 합니다!!!

마지막으로 코딩의 중요성에 대한 말말말~~ 보시죠.

한국이 코딩에 대한 관심이 늦게나마 생긴걸 정말 다행이라고 생각합니다.

우리나라도 말로만 IT강국이 아닌 정말 하느뒈어 & 소프트웨어 강국이 되었으면 좋겠네요~

그러기 위해 많은 우리 아이들이 쉽게 받아들이고 좋아했으면 하는 바램입니다!!

자 오늘은 세계 주요 인문들이 언급한 코딩에 대해서 정리해봤습니다.

마지막으로 오바마 대통령 코딩 관련 연설 보시죠! 1분밖에 안되요. 꼭 봐보세요.

긴글 읽어 주시느라 감사힙니다!!!!

그럼 장스 조이 샘은 이만 휘리리릭 뿅뿅!!!

추천은 꾹 !! 누르라고 해도 그냥 가실거죠?ㅎㅎㅎㅎ OTL